Se vale soñar programa

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People with disabilities have the right to live in their community, to enjoy health and wellness, to receive a good education, to have the opportunity to work, and above all to be included and accepted by society.

Parents also go through many struggles, fights, frustrations, rejection from society; sometimes their family dynamics break down due to the stress of having a person with a disability and mental health in their home, the divorce rate is higher every day for this community, which leads to the mother being left alone.

Parents want their children to reach their full developmental potential, to be seen for their potential, and not be pigeonholed for their weaknesses. They want to have places, parks, schools, and programs where they can develop and be happy; but above all, they want them to be accepted for who they are.

To achieve this change requires enriching the vision of the society we want... we are committed to continue making more educational programs totally free for parents like the one this organization has, so that after the parents receive these trainings, they can apply their knowledge with the educational system, where they can work as a team with the teachers and the beneficiaries are their children.

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Para ellos, adaptarse a una nueva vida en este país es a veces difícil. Se enfrentan a un nuevo idioma, una nueva cultura y un nuevo sistema de gobierno, ya que las leyes de sus países son diferentes a las de Estados Unidos.El programaA través de nuestros talleres de compromiso cívico, las familias hispanas tienen la oportunidad de aprender sobre las leyes y el gobierno locales y comprender que, al igual que todos tenemos derechos, también tenemos obligaciones. Les enseñamos que votar es un deber cívico y que involucrarse en los asuntos de la comunidad también lo es.  Mantente conectado a nuestras redes sociales donde publicamos las fechas y la información para inscribirte en algunos de nuestros programas.    ContactoAnn Street Methodist Church

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ID: 1299Descolonización de museos arqueológicos en territorios indígenas: aplicación de los derechos consuetudinarios indígenas en el cuidado de cuerpos humanos y colecciones arqueológicas en el desierto de Atacama, Chile.Jimena Cruz

ID: 1160Prácticas hortícolas. Una aproximación a su estudio en los sitios arqueológicos LTC1 y CDLPB (Delta Superior del Río Paraná, Entre Ríos, Argentina) a partir del análisis de microrrestos biosilíceos.María de los Milagros Colobig

ID: 1428Daños y destrucción de sitios del patrimonio cultural de Ucrania debido a la agresión de la Federación Rusa. Información actual / Пошкодження та руйнування об'єктів культурної спадщини України внаслідок агресії Російської Федерації. Актуальна інформаціяLarysa Vynogrodska

ID: 1119Aclaración del límite estratigráfico entre el Miembro 4 y el Miembro 5 de las cuevas de Sterkfontein, Sudáfrica: Un análisis espacial tridimensional de fósiles de homínidos y herramientas de piedraMaryke Horn

ID: 1094Reconstrucción de los paisajes de ocupación de los homínidos de las tierras altas mediante el uso de microrrestos silíceos, análisis geoquímicos, magnéticos y mineralógicos del material del núcleo de Kilombe Caldera (Kenia)Rosa Maria Albert

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Jazlyn Tovar Recién graduada de Atrisco Heritage Academy, ahora estudiante de primer año en UNM, se emocionó mucho al enterarse de su premio. Ella estaba especialmente emocionada por su familia, ya que será la primera persona en asistir a la universidad. Quiere hacer lo correcto por sus padres. "Mi mayor objetivo es hacer que mis padres se sientan orgullosos y que sepan lo capaz que soy", dijo Tovar. "Tener la oportunidad de mostrarles a mis padres una experiencia diferente a la de mis hermanos en el pasado académico, me ha hecho tener el honor de demostrarles lo que es amar la escuela y comenzar nuevos capítulos", continuó. Para Jazlyn era muy importante recibir un ordenador portátil, ya que es consciente de lo valiosos que son y, sin embargo, costosos de conseguir. "Creo que es necesario tener un portátil en la universidad porque, según me han informado, muchas cosas se gestionan por Internet y no en persona. Creo que una laptop hará mi vida un poco más fácil en la universidad y tendré algo menos de qué preocuparme."

Daniela Caro MarinAhora estudiante de primer año en la UNM, Daniela está agradecida de tener una computadora portátil, especialmente debido a los altos costos de comprar una computadora portátil. "Las computadoras portátiles hoy en día pueden ser un poco caras", dijo Caro Marín, y continuó, "una computadora portátil es un poco demasiado para [sus padres], sobre todo porque ellos también se hacen cargo de todos los gastos de mis dos hermanas menores. Necesito un portátil para poder utilizarlo para todo lo relacionado con el trabajo escolar". Daniela tiene metas para sí misma y se ha puesto el listón muy alto, que es en gran parte la razón por la que le concedieron un portátil. "Como todas las personas de hoy en día, tengo muchos objetivos que quiero cumplir", dijo sobre sus metas. "Mi primer y principal objetivo no hace mucho era graduarme en el instituto con una nota media de 3,5 o superior.    Lograr mi meta se debió a que todo mi trabajo duro dio sus frutos". Fácil de conseguir, Daniela tiene ahora sus metas puestas en convertirse en ortodoncista, algo que su portátil le ayudará a conseguir. "Puedo usarlo para todo lo relacionado con el trabajo escolar. Puedo usar el portátil para tomar apuntes, escribir las redacciones que me asignen y también para hacer presentaciones en PowerPoint. Un portátil en este momento de mi vida sería realmente útil y provechoso".

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